已經(jīng)過去的雙十一,相信很多人都購入了電子產(chǎn)品。在進入大學(xué)生活后,面對著與過去九年義務(wù)教育完全不同的教學(xué)風(fēng)格,我們的學(xué)習(xí)方法也在不斷突破中,比較大學(xué)不再限制學(xué)生使用電子產(chǎn)品了,相比過去紙質(zhì)化筆記,不少同學(xué)入手了iPad來幫助自己提高筆記效率。
今天我給大家整理iPad與紙質(zhì)筆記在使用上的一些優(yōu)缺點,希望能為考慮入手iPad的小伙伴提供幫助,不要盲目入手,畢竟適合自己的才是最好的。
首先說說傳統(tǒng)筆記
1、傳統(tǒng)筆記的優(yōu)點
傳統(tǒng)筆記最重要的一點就是對眼睛好,避免了長期使用電子設(shè)備對眼睛照成的傷害。從性價比來說,一本筆記本加一支筆,沒有所謂的高門檻,人人皆可擁有,大學(xué)四年用到的筆、本加起來恐怕還沒有一臺iPad一半的價格。
相比iPad的快速獲取課堂信息,紙質(zhì)筆記需要手速、眼力和短時記憶力,三者相結(jié)合會促進激烈的大腦活動,有利于在腦海中形成思維導(dǎo)航。再者,即便是大學(xué)各類考試,仍然是采用的紙質(zhì)試卷,紙質(zhì)筆記能更大程度的模擬考試體驗,無論是觸感、還是視覺閱讀上iPad都是有差距的,能夠避免電子書寫與紙質(zhì)書寫的轉(zhuǎn)化障礙,影響考試效率。
2、傳統(tǒng)筆記的缺點
不得不說,紙質(zhì)筆記是一個煩瑣的過程,尤其是在復(fù)習(xí)的時候,不利于歸納總結(jié),在知識的查找、劃分、匯總方面需要消耗大量時間,效率大大降低。尤其是紀(jì)錄過程中,發(fā)現(xiàn)寫錯了、記漏了,在密密麻麻的字跡里,想要再插入和修改就會很為難,重來太費時,擠進去又影響美觀。最要緊的還是紙質(zhì)筆記不好保存,有時不小心打翻了水杯,或是不小心弄丟了,一個學(xué)期的努力成果還真就泡湯了,我經(jīng)歷過那種咬緊后槽牙的無力感,沒辦法只能借舍友的筆記比著整理一份。
3、iPad做筆記的優(yōu)點
iPad常用的筆記軟件有notability、goodnotes、margin note。goodnotes適合倒入文件做筆記,我平時喜歡用它做卷子,有時候會用它在文獻上做標(biāo)注。最贊的是通過goodnotes制作思維導(dǎo)圖,能夠輔助閱讀抓住一本書的核心點,沒必要通篇記背,復(fù)習(xí)的時候通過導(dǎo)圖就可以輕而易舉把知識網(wǎng)串聯(lián)起來,事半功倍。
手寫的話選擇margin,再通過電容筆,就能實現(xiàn)隨意變換字體顏色、粗細(xì),高仿真模擬紙質(zhì)觸感,在打開的學(xué)習(xí)資料上寫寫劃劃,跟紙質(zhì)版沒啥區(qū)別,還省去了更換彩色筆的麻煩。
iPad的分屏最大的優(yōu)勢就是一邊播網(wǎng)課、PPT,一邊記筆記,省去了翻書本的麻煩。尤其是學(xué)英語的時候,遇到陌生的單詞,一個查找功能,就會在右側(cè)區(qū)域進行解釋了,還帶發(fā)音指導(dǎo),舉例應(yīng)用,可比在汪洋的詞本里翻找快的多,學(xué)英語真不是一般的快。
我通過iPad的云存儲,將筆記保存在云端,這樣一來即使iPad意外損壞甚至丟失,照樣可以云端再復(fù)制一份,完全沒有紙質(zhì)筆記保存的短板。
要說iPad做筆記到底有啥缺點吧,我個人感覺也就是它的價格了,對大部分學(xué)生來說,還是比較貴的,足夠買大學(xué)四年的筆記本了。還有就是所有電子產(chǎn)品的通病,使用過渡會造成眼疲勞,除卻這些小瑕疵,它不愧為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助神器了。
確實iPad的強大功能,令越來越多的學(xué)生心有所動,然而長時間的使用照成眼部疲勞這一點是不可忽略的,這就需要用到紙質(zhì)筆記進行額外輔助了,我個人是兩者都在使用的,效果還不錯。
至于到底是選iPad還是紙質(zhì)筆記,最終還是要根據(jù)個人的消費力、自制力還有其他相關(guān)因素來選擇適合自己的學(xué)習(xí)輔助工具,學(xué)習(xí)好與壞還是看個人,iPad和紙質(zhì)筆記都不過是輔助而已,還是那句話,合適自己的才是最好的!